Mokymosi veiklų organizavimas

1. Bendravimo veiklos

Virtualioje mokymosi aplinkoje yra įrankių bendravimo veikloms organizuoti. Sėkmingam įrankių pasirinkimui ir taikymui reikėtų apgalvoti koks yra bendravimo organizavimo tikslas ir atitinkamai pasirinkti ir pritaikyti įrankį.

Pasirenkant įrankį svarbu numatyti koks bendravimas yra reikalingas:

• Sinchroniniam bendravimui ir bendradarbiavimui
• projektinių darbų aptarimui/darbų pasidalinimui
• mokytojo/mokinių konsultacijoms, ar tarp besimokančiųjų
• klausimų pateikimui besimokančiųjų įtraukimui
• Asinchroniniam bendravimui ir bendradarbiavimui
• medžio formos diskusija
• grupinio darbo rezultatų pristatymui bei grupės bendradarbiavimo, bendravimo priemonė
• temos apibendrinimui, informacijos pasidalinimui, aptarimui, klausimų pateikimui
• užduočių atlikimui: pristatymai, vertinimas, komentavimas, vieni kitų darbų vertinimas, taisymasis
• Informavimo priemonė

VMA pagrindiniai bendradarbiavimo ir bendravimo įrankai yra "Diskusijos", "Pokalbis", "Žinutės", "Grupinės žinutės", "KnockPlop", socialinių tinklų integravimas, ...