Temos struktūra

  • Bendra informacija

    Sutraukti viską Išskleisti viską


    Virtualioji mokymosi aplinka MOODLE profesinių mokymo institucijoms pagal projektą „Profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtra“ NR. 09.4.1-ESFA-V-713-02-0001"

    • Projekto tikslas - automatizuoti profesinio mokymo ir administravimo veiklos procesų valdymą, sudaryti sąlygas organizuoti bendrąjį priėmimą (LAMA BPO) į profesinio mokymo įstaigas bei vykdyti profesinio mokymo sistemos stebėseną (ŠVIS), modernizuojant esamus švietimo registrus (MR, PR, ŠMIR, KTPR, DAR, LiR, IPBR, KRISIN, ) ir kuriant naujus skaitmeninius įrankius (informacines sistemas IS FVA, PMIS, jų komponentus UPIS, VPMA), plečiant jų taikymo sritis. 
      Plačiau apie projektą 

    • Tai atviras kursas, kuriame pateikta pagrindinė informacija bei vadovai profesinių įstaigų atstovams, kurie naudoja ar naudos virtualiąją mokymosi aplinką MOODLE


    • Virtualiosios mokymosi aplinkos profesinio mokymo institucijoms - www.vpma.lt


    • Darbas VPMA organizuojamas vadovaujantis mokyklos nuostatais, patvirtintomis taisyklėmis. VPMA yra naudojama mokomosios medžiagos kaupimui, mokinių kompetencijų vertinimui, nuotoliniam mokymui organizuoti (kai mokiniai negali atvykti į užsiėmimus). Virtualios mokymosi aplinkos administravimą, priežiūrą ir tvarkymą vykdo virtualios mokymosi aplinkos administratorius, mokytojai.

      Virtualios mokymosi aplinkos administratorius:
      • sukuria mokomųjų dalykų kursų struktūrą;
      • suteikia mokytojui ir mokiniams jungimosi prie virtualios mokymosi aplinkos asmeninį vardą ir slaptažodį;
      • apmoko mokinius prisijungti ir dirbti virtualioje mokymosi aplinkoje, stebi jų pasiekimus, lankomumą;
      • prižiūri ir administruoja virtualią mokymo(si) aplinką ir jos naudotojus;
      • konsultuoja mokytojus virtualios mokymosi aplinkos vartojimo klausimais, sprendžia iškilusias technines problemas.
      Mokytojai:
      • rengia, atnaujina, papildo nuotolinio mokymo(si) medžiagos rinkinius, vadovaujantis atnaujintomis Bendrosiomis programomis, dalyko programomis bei metodinėmis rekomendacijomis ir patalpina virtualioje mokymosi aplinkoje;
      • tikrina, vertina, komentuoja mokinių darbus, gautus virtualioje mokymosi aplinkoje, elektroniniu paštu ar gautus tiesiogiai;
      • vertinimus už darbus, pateiktus virtualioje mokymosi aplinkoje ar atliktus stacionarių konsultacijų metu, surašo elektroniniame dienyne, dienynas pildomas vadovaujantis bendra elektroninio dienyno pildymo tvarka.


    • Forumas piktograma
      Bendrieji klausimai ir diskusijos Diskusijų forumas
    • Puslapis piktograma
      VPMA atnaujinimas Puslapis

  • Administratoriui. Vadovas ir aktuali informacija

    Virtualios mokymosi aplinkos administratorius:
    • sukuria mokomųjų dalykų kursų struktūrą;
    • suteikia mokytojui ir mokiniams jungimosi prieigą prie virtualios mokymosi aplinkos;
    • apmoko mokinius prisijungti ir dirbti virtualioje mokymosi aplinkoje, stebi jų pasiekimus, lankomumą;
    • prižiūri ir administruoja virtualią mokymo(si) aplinką ir jos naudotojus;
    • konsultuoja mokytojus virtualios mokymosi aplinkos vartojimo klausimais, sprendžia iškilusias technines problemas.

  • Dėstytojui. Vadovas ir aktuali informacija

    Dėstytojai/Mokytojai:

    • rengia, atnaujina, papildo nuotolinio mokymo(si) medžiagos rinkinius, vadovaujantis atnaujintomis Bendrosiomis programomis, dalyko programomis bei metodinėmis rekomendacijomis ir patalpina virtualioje mokymosi aplinkoje;
    • tikrina, vertina, komentuoja mokinių darbus, gautus virtualioje mokymosi aplinkoje, elektroniniu paštu ar gautus tiesiogiai;
    • vertinimus už darbus, pateiktus virtualioje mokymosi aplinkoje ar atliktus stacionarių konsultacijų metu, surašo elektroniniame dienyne, dienynas pildomas vadovaujantis bendra elektroninio dienyno pildymo tvarka.